Qué es el aprendizaje observacional

El ejemplo de otras personas se convierte en el espejo en el que un ser humano puede observar su propio potencial a largo plazo. La evolución experimentada a través del aprendizaje no solo se basa en la experiencia individual. El conocimiento se comparte en la sociedad. Y la observación es el medio a través del que un ser humano se detiene en comportamientos que le inspiran en su entorno más inmediato.

Puntos del aprendizaje observacional

Este es un proceso que está muy presente en la infancia. Y esta conexión con la realidad también facilita la formación en la etapa adulta.

1. Capacidad de autoaprendizaje

Este método tiene un enfoque práctico. La observación es un ingrediente necesario en este proceso, pero no es el único elemento que hace posible el cumplimiento de un nuevo objetivo. No todas las habilidades o competencias pueden adquirirse desde esta perspectiva. Este concepto sí influye de forma significa en el autoaprendizaje de aquel que alimenta sus capacidades.

El ejemplo concreto de aquel que actúa como un referente, se convierte en el recuerdo de aquello que uno mismo puede hacer aquí y ahora. Por tanto, en este tipo de aprendizaje hay observación y admiración.

2. Comprensión

La información adquirida a través de la conexión con la realidad, quedaría en un plano teórico si no existiese el compromiso de aquel que amplía su zona de confort con esta experiencia práctica. Pero para que una persona tenga la capacidad de reproducir los pasos necesarios hasta completar una tarea, tiene que haber comprendido los detalles de esa secuencia. De lo contrario, no está en disposición de lograr esta meta porque le faltan algunos datos.

3. Ejecución

En un primer momento, el protagonista atiende el ejemplo de quien representa un modelo a seguir. Esta comunicación con el otro le aporta un testimonio externo que es cercano y directo. En algún momento del proceso de autoaprendizaje, el sujeto hace propia esa información. Tiene una visión más completa de una cuestión al poner en práctica ese conocimiento previo.

En el aprendizaje por observación, en definitiva, existe un periodo de ejecución. Con posterioridad a este instante, la persona tiene la capacidad de hacer un balance de los aciertos, resuelve las dificultades que encuentra en el camino y corrige los errores. Al repetir este objetivo en más de una ocasión, adquiere una mayor confianza en sí mismo y mejora sus resultados.

4. Imitación

Este es el término que consigue sintetizar la esencia de esta cuestión. Desde este punto de vista, esta superación personal tiene una dimensión social y cultural. Aquel que ha adquirido un aprendizaje a través de la observación del ejemplo de alguien a quien admira, puede convertirse en una inspiración para aquellos que le rodean. Esta relación de causa y efecto nos ayuda a entender el alcance del concepto que analizamos en este artículo.

El aprendizaje observacional con ejemplos concretos llega a entenderse mejor. Existe un caso sencillo para explicar esta cuestión. Un buen profesor es un mentor para sus alumnos, transmite múltiples enseñanzas a través de sus acciones. Acciones que aquellos alumnos que admiren a ese profesional, podrán modelar en la práctica.